《青少年人生规划第一课》

本书简介：　　与世界交手前，以生涯规划开启天赋和热爱，活出闪闪发光的人生。.青少年这么早就需要做职业选择吗？答案的是肯定的。因为青少年该学什么课程，选什么学科，读什么专业，上什么大学等等的教育规划，其目的并不是上大学，而是选择自己的职业目标通道。这个选择是基于充分自我认知和深度职业探索的情况下做出的。科学的生涯规划，可以在人生的关键点上为选择提供足够的依据和参考。·生涯规划的逻辑，它用“以终为始”的方式开展，以职业目标为“终”，回到当下的这个“始点”，去判断到底该如何做出*适合的教育规划。而这，也是教育规划的底层逻辑。.本书结合青少年生涯规划的经典流程和大量生涯规划工具为青少年提供全面的、科学的生涯规划路径。·从青少年起，以生涯规划为指引，将时间、精力与金钱精准投入，持续聚焦发力，终将实现丰盈的人生。·循着生涯规划的科学路径，通过全面的自我盘点，厘清自己的特质和优势，利用长版效应，开辟出自己的独有赛道，活出闪闪发光的人生。我看了这本《青少年人生规划**课》后深深地感到，这的确是学校里不教，但在现实中，每个家庭都无比需要的一门非常重要的课程。——“童书妈妈三川玲”创始人　三川玲我们能给孩子的*好支持，就是做孩子的生涯领路人。《青少年人生规划**课》是每一个中国家庭和教育工作者的必读书。——“少年商学院”创始人　张华
　　青少年阶段作为生涯成长期和生涯探索期的关键阶段，如果在这个阶段用生涯规划的科学理论和工具探索自己的天赋和热爱，再结合外部资源进行职业探索，确定自己的奥德赛计划，那么选科、选专业、选大学，是走国内教育还是国际教育以及怎么选留学目的地和院校、怎么选国际课程体系就一蹴而就了。这就是生涯规划的逻辑，它用“以终为始”的方式开展，以职业目标为“终”，回到当下的这个“始点”，去判断到底该如何做出*适合的教育规划。而这，也是教育规划的底层逻辑。从青少年起，让我们的孩子通过生涯规划，把宝贵的时间、精力和金钱用到刀刃上，持续发力，他们终将实现不断成长的、突破的、满足的人生。