牛津通识读本·人物传记系列

本书简介：　　《加缪》
　　一切伟大的行动和思想，都有一个荒谬的开始。
　　All great deeds and all great thoughts have a ridiculous beginning.
　　撷取智慧的星辰，照亮思想的彼岸
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　　加缪是当今全球化时代的文学巨匠。慷慨与冷漠的内在矛盾贯穿了加缪的文学创作。这种矛盾使他成为当代西方文化和政治矛盾的文学象征，既带有压迫性又具有解放性。而加缪最卓越的才华——将新的规则、新的社会现象和新的生活方式升华为艺术的能力，在他对幸福的理解中得到了淋漓尽致的体现。
　　《哥白尼》
　　我仿佛立身于宙斯面前，品尝仙馐——神之美味。
　　I stand in the presence of Zeus himself and take my fill of ambrosia, food of the gods.
　　撷取智慧的星辰，照亮思想的彼岸
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　　在牛津大学出版社的这通识传记中，美国天文学家欧文·金格里奇以细致入微的史料研究，将哥白尼置于15世纪末16世纪初那个政治、宗教和科技快速变革的历史背景下进行阐释。金格里奇指出，当时活字印刷术的发明不仅促进了信息传播，也推动了马丁·路德领导的宗教改革浪潮。同时，地理大发现推翻了传统地理概念。哥白尼的重要著作《天球运行论》阐了明日心说的原理，尽管这一理论在当时难以被广大人士接受，但它为天文学奠定了新的范式。《天球运行论》以全新的视角审视宇宙学问题，不仅依靠观测证据，更代表一种新的宇宙观。
　　通过熟练运用天文学和历史学知识，本书以深入浅出的方式重构了哥白尼这位开创性科学家在其生存年代的形象，为读者提供了全面和系统的理解。它还从一个更广泛的视角审视了哥白尼日心说理论对科学史和人类文明进步的深远影响。哥白尼为现代科学奠定了基石，他提出的日心说理论颠覆了过去1500多年来公认的地心说，这一突破性成就为后人理解天体运行奠定了基本框架。
　　《伽利略》
　　在我看来，对科学的追求在提出疑问的过程中尤其需要勇气。
　　The pursuit of science seems to me to demand particular courage in this respect.
　　撷取智慧的星辰，照亮思想的彼岸
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　　在这本简明而富有启发性的通识传记中，多伦多大学科学史教授德雷克教授从一种新的视角审视了伽利略在科学领域的成就，重新评价了伽利略受审公案的历史背景，并提出了新的见解。他认为，伽利略之所以遭受指控和定罪并非因违反教会教导，更可能与当时哲学界对其科学方法的误解和敌意有关。
　　通过详细阐释伽利略著作中的论点，德雷克教授指出，他的科学方法完全超出了当时占主导地位的亚里士多德学派传统而转向了寻找自然规律。伽利略在物理学和天文学领域取得了诸多开创性的成就，不过他最重要的贡献在于勇敢地挣脱了长期主导的哲学权威的禁锢，摆脱了哲学对科学的束缚。 伽利略的探索为科学与哲学的分离铺平了道路，使科学得以自由发展，对人类社会的进步产生了深远影响。
　　《荷马》
　　撷取智慧的星辰，照亮思想的彼岸
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　　尽管荷马被公认为伟大的诗人，但鲜有人真正阅读过他的作品。我们通常是通过其他文学、艺术作品对荷马及其诗歌进行了解和反思的。荷马本人的身份，甚至是否有荷马其人,仍是未解之谜。而围绕《伊利亚特》和《奥德赛》创作的争论与审美评价仍在相互交织。在当代，了解荷马其人，以及阅读其作品，依旧具有持久的批判性价值。
　　《托尔斯泰》
　　了解一切，就会原谅一切。
　　When you understand everything you can forgive everything.
　　撷取智慧的星辰，照亮思想的彼岸
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　　一直以来,托尔斯泰都在其作品中宣告对真相的忠诚。呈现真相，一直是他伦理学和诗学的核心。作为陀思妥耶夫斯基眼中唯——位能够将现实描绘得“细致入微”的俄国作家,托尔斯泰对战争、家庭、爱与死亡等重大问题的呈现与省思，促使人们重新思考社会结构和个人责任。读者不仅是按照托尔斯泰的思路,更是通过他们自己的视角来思考,而这也正是作家想实现的。人类是时候重新审视自己了，即进行深入思考，以下定决心拯救自己的命运免受毁灭。
　　《甘地》
　　如果我们能改变自己，世界的趋势也会因此改变。
　　If we could change ourselves, the tendencies in the world would also change.
　　撷取智慧的星辰，照亮思想的彼岸
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　　甘地一生都在追求实现人类存在的新颖而强大的愿景。他深感各种形式的暴力都是错误的，渴望通过彻底的非暴力生活，与自我、他人以及自然环境和谐共处。尽管面临重重障碍，他仍坚定不移地探求这一愿景的可能性，并诚挚地努力付诸实践，为我们展现了一种崇高而富有深刻见解的人生哲学。
　　作者简介：
　　[美]奥利弗·格洛格(Oliver Gloag)，北卡罗来纳大学阿什维尔分校法语和法语研究副教授，研究方向包括法语/后殖民文学、政治理论、20世纪法国文学和文化史。曾出版多部关于加缪和萨特的专题著作。
　　[美]欧文·金格里奇(Owen Gingerich)，哈佛大学天文学及科学史荣休教授，美国天文学家。他是史密森尼天体物理天文台的名誉退休高级天文学家和哈佛大学天文学和科学史名誉教授，还是美国艺术与科学院、美国哲学学会和国际科学史学院的成员。他撰写过500多篇技术或教育文章和评论。此外，他还在几部百科全书和科学期刊中撰写过关于天文学和天文学历史的文章。
　　[加]斯蒂尔曼·德雷克(Stillman Drake)，加拿大科学史学家，曾任多伦多大学科学史教授，他对科学史最重要的贡献在于对伽利略科学实验的辩护。1984年被国际扶轮社罗马分社授予意大利科学史伽利略奖。1988年被美国科学史学会授予萨顿奖。
　　[英]芭芭拉·格拉左西(Barbara Graziosi)，普林斯顿大学古典学系教授，致力于研究古希腊文学，撰写了大量关于荷马的文章，尤其聚焦于《伊利亚特》，在关于奥林波斯众神的形象从古代到文艺复兴时期的过渡方面著述颇丰。
　　[美]莉莎·克纳普(Liza Knapp)，哥伦比亚大学斯拉夫语言系教授，研究重点是19世纪的俄国文学,尤其是托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基的作品。著有《安娜·卡列尼娜与其他——托尔斯泰的情节迷宫》《安娜·卡列尼娜的阅读方法》等。
　　[英]比库·帕雷赫(Bhikhu Parekh)，英国知名政治理论家，威斯敏斯特大学政治哲学名誉教授，赫尔大学名誉教授，英国国家学术院院士，英国上议院工党成员。出生在印度古吉拉特邦的一个小村庄，在多元文化主义方面的贡献尤其受到学术界赞扬。
　　目　录：
　　《加缪》
　　前言：加缪，何许人也?
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　　第一章
　　生于阿尔及利亚的法国之子
　　第二章
　　加缪，从记者到社论作家
　　第三章
　　加缪与荒诞主义
　　第四章
　　无缘由的反抗
　　第五章
　　加缪和萨特—决裂使他们形影不离
　　第六章
　　加缪和阿尔及利亚
　　第七章
　　加缪的遗产
　　—
　　致谢
　　大事记
　　参考文献
　　插图来源
　　延伸阅读
　　《哥白尼》
　　前言
　　—
　　第一章
　　年轻学者哥白尼
　　第二章
　　苍穹的构造
　　第三章
　　哥白尼的愿景
　　第四章
　　教士生活和《短论》
　　第五章
　　与托勒密争锋
　　第六章
　　雷蒂库斯
　　第七章
　　《天球运行论》
　　第八章
　　无人读过的书
　　—
　　附录1
　　哥白尼对偏心匀速点的别样对策
　　附录2
　　《天球运行论》：
　　探索行星位置的指南
　　致谢
　　插图来源
　　参考文献
　　延伸阅读
　　《伽利略》
　　前言
　　引言
　　—
　　第一章
　　背景
　　第二章
　　早年的伽利略
　　第三章
　　与哲学家的冲突
　　第四章
　　与天文学家和神学家的冲突
　　第五章
　　《对话》和宗教裁判所
　　第六章
　　晚年岁月
　　—
　　插图来源
　　延伸阅读
　　《荷马》
　　前言
　　—
　　第一章
　　寻找荷马：争议与美学的交织
　　第二章
　　文本线索：荷马程式
　　第三章
　　史料线索：英雄世界的真实性
　　第四章
　　诗中的诗人：谁是真正的创作者?
　　第五章
　　阿基琉斯的愤怒：跨越历史的比较
　　第六章
　　特洛伊之歌：丰富的口头诗学文化
　　第七章
　　赫克托尔之殇：直面最深的恐惧
　　第八章
　　足智多谋的人：主题的普遍意义
　　第九章
　　女人与妖魔：女性角色的存在感
　　第十章
　　地府之旅：欺骗死亡的尝试
　　—
　　致谢
　　插图来源
　　参考文献
　　延伸阅读
　　《托尔斯泰》
　　第一章
　　从蚂蚁兄弟到普爱世人
　　第二章
　　托尔斯泰的战争与和平观
　　第三章
　　爱
　　第四章
　　死亡
　　第五章
　　托尔斯泰的信仰
　　第六章
　　我们该如何做?
　　第七章
　　托尔斯泰的艺术和手法
　　第八章
　　托尔斯泰不能沉默
　　致谢
　　年表
　　托尔斯泰作品的相关参考资料
　　—
　　参考资料
　　插图来源
　　延伸阅读
　　《甘地》
　　第一章
　　生平和工作
　　第二章
　　宗教思想
　　第三章
　　人性
　　第四章
　　非暴力不合作
　　第五章
　　对现代性的批判
　　第六章
　　非暴力社会的愿景
　　第七章
　　批判性欣赏
　　致谢
　　文献背景
　　插图来源
　　延伸阅读